Novinky

Novinky

        • Otvorenie školského roka 2025/2026

          • Otvorenie školského roka 2025/2026

          • Srdečne Vás pozývame na slávnostné otvorenie školského roka, ktoré sa uskutoční 1. septembra 2025 (pondelok) pred hlavným vchodom do školy o 8:15 h. V prípade nepriaznivého počasia sa žiaci presunú do tried a privítanie sa uskutoční cez školský rozhlas. Privítanie prvákov sa v prípade nepriaznivého počasia uskutoční v telocvični.

            Program:

            8,15 - slávnostné otvorenie školského roka

            8,45 - 9,45 triednická hodina: informácie od triedneho učiteľa v triedach. Žiaci budú poučení o organizačných opatreniach a o predpisoch pre zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov v škole a so školským poriadkom pre školský rok 2025/2026.

            Žiaci si prinesú prezuvky v plátennom vrecku a písacie potreby.

            • Školský klub detí (ŠKD) bude v prevádzke od 2. septembra 2025 od 6:30 h do 16:30 h.
            • Školská jedáleň (ŠJ) bude v prevádzke od 2. septembra 2025 pre prihlásených stravníkov.

            Tešíme sa na stretnutie s vami.

                                                                                                                                                          

        • Pomôcky pre 2. stupeň

          • Pomôcky pre 2. stupeň

          • Matematika – veľký čistý zošit A460 (podložka), rysovacie pomôcky (30 cm pravítko, pravítko s ryskou, uhlomer, kružidlo), guma, 2 zastrúhané ceruzky

            Cvičenia z matematiky – 5. a 9. ročník - veľký čistý zošit A460 (podložka)

            Slovenský jazyk a literatúra – diktáty (malý linajkový zošit A564), literatúra (malý linajkový zošit A544), slovenský jazyk (veľký linajkový zošit A444)

            Cvičenia zo slovenského jazyka 5. a 9.r. – veľký linajkový zošit A444

            Anglický jazyk – 2 ks malý linajkový zošit A564

            Nemecký jazyk – 7. r. malý linajkový zošit A564, 8. – 9. r. pokračujú v zošitoch z minulého roka

            Ruský jazyk – gramatika (malý linajkový zošit A544), slovíčka (malý linajkový zošit A544), 7. r. zošit s pomocnou linajkou A511

            Biológia - 5. ročník zošit č. 540, farbičky; 6.-9. ročník zošit číslo 564

            Fyzika - linajkový zošit A564 alebo A544, kalkulačka

            Chémia – linajkový zošit A564 alebo A544, farebné ceruzky, 7. ročník - kalkulačka

            Občianska náuka – malý linajkový zošit A524

            Dejepis – linajkový zošit A544

            Geografia – linajkový zošit A544, 5. ročník - čistý zošit A560 s podložkou, atlas sveta (jeden do rodiny na domácu prípravu žiaka)

            Informatika – zošit č.524 

            Telesná a športová výchova – telocvičný úbor (športový odev) – tričko s krátkym rukávom (ľubovoľnej farby), tričko s dlhým rukávom alebo mikina, tepláky, kraťasy alebo legíny, tenisky (lepšie na šnurovanie, čisté a s podrážkou, ktorá neznečisťuje podlahu), ponožky (určené na hodiny TSV), telocvičný úbor uložiť do vzdušného (plátenného vrecka), podpísať

            Hudobná výchova – linajkový zošiť A524, zošit s notovou osnovou, starší žiaci pokračujú v zošitoch z minulého roka

            Náboženská výchova – veľký linajkový zošit A444 alebo A440 (ak bude čistý, musí byť podložka), žiaci 6. - 9. ročníka pokračujú v zošitoch z minulého roka

            Etická výchova – zošiť A5 linajkový 524, môžu pokračovať v zošite z minulého roka

            Technika – malý linajkový zošit A544 (A524), pracovné oblečenie (staré nohavice, košeľa, tričko), pracovná obuv, rukavice

            Výtvarná výchova – doma mať kúpené a nosiť na danú hodinu podľa pokynov: malé výkresy /A4/, veľké výkresy /A3/, ceruzka /obyčajná, nie pentelka/, guma, fixky, pastelky /voskovky, kriedy dobrovoľne/, temperové farby, vodové farby, štetce rôznych veľkostí, handra /papierové utierky alebo vreckovky/, nádobka na vodu, lepidlo, nožnice, čierny tuš, redispero alebo drievko, staré tričko alebo zástera, igelit na lavicu. Upozornenie: Je dôležité nosiť si na výtvarnú výchovu papierové vreckovky /alebo utierky, handru /, obrus / igelit, príp. noviny / na lavicu a mať vlastný uterák / papierové utierky/, najmä pri maľovaní farbami alebo kreslení tušom, kriedami či uhlíkom, kvôli hygiene a udržiavaniu čistoty pracovného miesta.

            Na 1. vyučovaciu hodinu VYV si priniesť iba 1 malý výkres, ceruzku, pastelky /fixky/ !
            Na prvej hodine si povieme aj ďalšie informácie. Na ďalšie hodiny VYV nosiť pomôcky podľa pokynov vyučujúcej.

        • Pomôcky pre tretiaka

          • Pomôcky pre tretiaka

          • Zošit malý linajkový č. 523 - 8 ks /slovenský jazyk 1 ks, sloh 1 ks, čítanie 1 ks, nácvičné diktáty 1 ks, kontrolné diktáty 1 ks, pravopisné cvičenia 1 ks, matematika 1 ks, päťminútovky z matematiky 1 ks/

            /Zošit malý štvorčekový č. 5110 – 1ks /geometria/

            Zošit veľký čistý č.440 /aj podložky linajkové/ - 2 ks /geometria 1 ks, vlastiveda 1 ks/

            Zošit veľký linajkový č. 444 - 3 ks /prírodoveda, čitateľský denník, anglický jazyk/

            Zošit notový – 1 ks (môže byť aj z minulého roka)

            slovníček – 1 ks /oznamy/

            Pomôcky na matematiku - dlhé pravítko

            Pomôcky na výtvarnú výchovu – malé výkresy /A4/ - 20 ks, veľké výkresy /A3/ - 20 ks - výkresy nepodpisovať,farebné papiere – podpísať vpredu na obale, temperové farby, vodové farby, voskové farbičky, lepidlo, nožnice, ploché aj guľaté štetce, čierny tuš, drievko alebo redispero , fixky, hrubá čierna fixka, plastelína, handrička, špajdle, nádoba na vodu, zásterka alebo staršie tričko, obrus na stôl

            Prosím, aby lepidlo a nožnice mali deti dostupné v taške a nemuseli si chodiť do skrine do kufríka pri lepení doplnkových materiálov na hodinách.

            Pomôcky na vlastivedu - maketa na obkresľovanie mapy Slovenska /odporúčame papierovú/

            Mapu Slovenska pravdepodobne zakúpime rovnakú pre všetkých žiakov na začiatku 2. polroku.

            Telesná výchova – biele tričko s krátkym rukávom, krátke športové nohavice, tepláková súprava, biele ponožky, cvičky alebo tenisky s bielou podrážkou

            Ďalšie potreby - prezuvky, podsedák /dobrovoľné/, hygienické vreckovky, papierové utierky, uteráčik s uškom na zavesenie / všetko podpísané /

        • Pomôcky pre štvrtáka

          • Pomôcky pre štvrtáka

          • Zošity:

            č. 523 - 6 ks /slovenský jazyk 1ks, sloh 1 ks, čítanie 1 ks, diktáty 1 ks, pravopisné cvičenia SJL 1 ks, nácvičné  diktáty 1 ks/

            Deti v predmete slovenský jazyk budú postupne  prechádzať na zošity č. 524.

            č. 524  - 2 ks / 1 ks matematika, 1 ks samostatné práce MAT/

            č.420  - 2 ks veľký čistý /aj podložka  linajková v oboch zošitoch  vlastiveda, geometria/

            č. 444 -1 ks veľký linajkový /prírodoveda/

            č. 5110  - 1ks /geometria, štvorčeky 1x1 cm/

            notový zošit -  1 ks /hudobná výchova/

            slovníček  - 1 ks /oznamy/

             

            4.A pokračujeme v zošitoch z 3. ročníka, zostali v škole:

            č. 5110  - 1ks /geometria, štvorčeky 1x1 cm/

            č. 420  - 1 ks -  veľký čistý  /aj podložka linajková - geometria/

            č. 444 -1 ks veľký linajkový /čitateľský denník/

            notový zošit -  1 ks /hudobná výchova/

            4.B pokračujeme v zošitoch z 3. ročníka :

            č. 420  - 1 ks -  veľký čistý  /aj podložka linajková - geometria/ - ak nemáš, založ si nový zošit

            č. 444 -1 ks veľký linajkový /čitateľský denník/ - zostal v škole

             

            Pomôcky na matematiku: kružidlo, dlhé  pravítko alebo väčšie trojuholníkové, zastrúhané 2 ceruzky, zelené pero

            Pomôcky na výtvarnú výchovu – malé výkresy /A4/ - 20 ks, veľké výkresy /A3/ 10 ks výkresy nepodpisovať, farebné papiere – podpísané na obale, temperové farby, vodové farby, voskové farbičky, farbičky, fixky + hrubá čierna fixka, lepidlo /vysúvacie tyčinkové/, lepidlo tekuté univerzálne / napr. Herkules, Pritt../, nožnice, ploché aj guľaté štetce, paleta, čierny tuš, drievko alebo redispero, plastelína, handrička, pohárik, zásterka alebo staršie tričko, igelitový obrus na lavicu, kufrík - podpísaný

            Pomôcky na anglický jazyk -  veľký linajkový zošit č. 424, písacie potreby. Žiaci 4.B môžu pokračovať v zošite z 3. ročníka.

            Peračník - pero (nie gumovacie), zelené pero, 2 ceruzky, strúhadlo, malé pravítko, vysúvacie lepidlo, nožnice

            Telesná výchova –  tričko s krátkym rukávom, krátke športové nohavice, tepláková súprava,  cvičky alebo tenisky s bledou podrážkou, ponožky

            Prosíme, aby tyčinkové lepidlo a nožnice mali deti dostupné v taške a nemuseli si chodiť do skrine do kufríka pri lepení doplnkových materiálov na hodinách. Ďakujeme.

            Pomôcky na hodiny  náboženskej výchovy, etickej výchovy sa deti dozvedia na hodine s daným vyučujúcim, príp. na stránke školy.

            Ďalšie potreby: papuče,  podsedák na stoličku /dobrovoľné/,  papierové rolky /do triedy na utieranie rúk – dobrovoľné, uterák

        • Pokyny a pomôcky pre druháka

          • Pokyny a pomôcky pre druháka

          • A) Školské pomôcky

            • Školská aktovka s pevnou chrbtovou plochou
            • Peračník:
              • ceruzky č. 2 (2 ks),
              • pero (2 ks),
              • pastelky (1 sada),
              • fixky (1 sada),
              • guma,
              • strúhadlo,
              • pravítko 30 cm,
              • zelené pero.
            • Zošity:
            •  č. M 511 (4 ks),
            • č. M 513 (1 ks),
            • štvorčekový zošit na geometriu (1 ks),
            • notový zošit (1 ks),
            • farebné papiere (1 sada).

            B) Hygienické potreby

            • kuchynské utierky / papierové obrúsky (3 rolky),
            • hygienické vreckovky (10 ks).

            C) Prezuvky

            • textilné vrecko so sťahovaním,
            • prezuvky s plnou pätou a protišmykovou podrážkou.

            D) Telesná výchova

            • vrecko so sťahovaním,
            • biele bavlnené tričko,
            • tepláková súprava / krátke nohavice,
            • biele ponožky,
            • cvičky alebo tenisky s bielou podrážkou,
            • švihadlo,
            • tenisová loptička,
            • gumička do vlasov (pre dievčatá).

            E) Výtvarná výchova

            • výtvarný kufrík,
            • gumený obrus / igelitové vrece,
            • zásterka / staré tričko,
            • vodové farby (1 ks),
            • štetce (ploché aj guľaté),
            • voskovky,
            • temperky (malé),
            • nádobka z octovej fľaše,
            • tuhé lepidlo (2 ks),
            • tekuté lepidlo (1 ks),
            • lepiaca páska,
            • nožnice (2 ks),
            • čierny tuš,
            • drievko / redispero.

            F) Iné

            • fľaša na nápoj,
            • desiatová krabička,
            • desiatový obrúsok.

             

        • Pokyny a pomôcky pre prváka

          • Pokyny a pomôcky pre prváka

          • V školskom roku 2025/2026 v prvom ročníku budeme potrebovať nasledovné pomôcky:

            A/ Školskú aktovku s pevnou chrbtovou plochou na obe plecia

            • peračník........1 ks

            Obsah peračníka:

            • Ceruzky č.2.......2 ks
            • Plniace alebo bombičkové pero (napr. Tornádo).....2 ks
            • Pastelky so všetkými odtieňmi......1 sada
            • Guma, strúhadlo na ceruzky

            Ostatné pomôcky:

            • malé pravítko
            • veľký čistý zošit bez linajok A4 č. 440 alebo č. 460......1 ks
            • zošity na čítanie/písanie č. 511......2 ks
            • zošit na matematiku č. 513.....1 ks
            • zošit na predmet: Človek a spoločnosť (Prvouka) č. 510.........1 ks
            • malé výkresy formátu A4............30 ks
            • veľké výkresy formátu A3............20 ks
            • 1 sada farebných papierov

            B/ Hygienické potreby:

            • balíček hygienických vreckoviek nosiť v taške
            • uterák označený menom
            • 1 rolku toaletného papiera

            C/ Vrecko na prezuvky (textilné so sťahovaním – podpísané)

            • zdravotne nezávadná obuv s plnou pätou (podpísať na každej papučke)

            D/ Telesná výchova

            • vrecko so sťahovaním , podpísané
            • biele bavlnené tričko bez potlače – podpísané
            • tepláková súprava, v lete krátke nohavice
            • biele ponožky
            • cvičky alebo tenisky s bielou podrážkou

            E/ Výtvarná výchova

            • úložný box alebo kufrík podľa uváženia – podpísaný na prednej strane
            • gumený obrus na lavicu
            • zásteru alebo staré voľnejšie tričko
            • vodové farby, malé temperové farby.....po 1 ks
            • štetce ploché i guľaté.....po 1 ks rôznych čísel
            • voskovky, pastelky, fixky
            • 1 čierna fixka
            • väčšiu nádobku na vodu, handričku
            • tuhé lepidlo
            • detské nožnice
            • paletu na miešanie farieb
            • priesvitnú lepiacu pásku

             

            F/ Iné

            • obrúsok na lavicu (uteráčik, utierka), používame pri desiatovaní

            Pri výbere pomôcok myslite na pohodlie a ľahkú manipuláciu s pomôckami pri práci v škole. Všetky pomôcky je nevyhnutné VIDITEĽNE PODPÍSAŤ!

        • Projekt ŽABKY

          • Projekt ŽABKY

          • Naša trieda sa rozhodla pozorovať zaujímavý proces – vývoj žubrienok . V rámci hodín biológie sme sa pustili do chovu žubrienok a sledovali ich premenu z vajíčok na malé žabky.

            Na začiatku sa vybral Lukáš Mikolášek k blízkemu rybníku, kde nachytal množstvo vajíčok. Dal si pozor, aby nepoškodil životné prostredie.

            Vo veľkej sklenej nádobe s rybničnou vodou sme vytvorili jednoduché prostredie. Pridali sme kamene, vodné rastliny a zabezpečili miesto, kde sa budú môcť žubrienky premeniť na žaby.

            Vodu sme pravidelne vymieňali a prikrmovali žubrienky planktónom. Pozorovali sme zmeny– rast nožičiek, skracovanie chvosta, vývoj pľúc.

            Čo sme sa naučili ?

            Spoznali sme vývojový cyklus žaby, naučili sme sa zodpovednosti pri starostlivosti o živé tvory, pochopili sme, aké dôležité je chrániť prírodu a životné prostredie.

            Mgr. Šebánová, žiaci 5.B

        • Nordic Walking

          • Nordic Walking

          • Severská pohybová aktivita, známa pod pojmom Nordic walking, je chôdza so špecifickou technikou za využitia chodeckých palíc. Jedná sa o športovú ozdravnú aktivitu, ktorá je doporučená v každom veku. Aké sú jej výhody a význam pre ľudský organizmus?

            Prvá zmienka o severskej chôdzi vznikla vo Fínsku v roku 1988 zásluhou Tuoma Jantunema, ktorý usporiadal snežný bežkársky závod. Pred závodom sa sneh roztopil a tak organizátor navrhol súťaž v behu s palicami, no bez bežiek.

            V súčasnosti je severská chôdza medzinárodne využívanou pohybovou ozdravnou aktivitou. 

            Je vhodná pre ľudí v rôznom veku, od detí až po seniorov.

            Hlavným znakom tejto špecifickej chôdze je využitie špeciálnych chodeckých palíc a zapojenie hornej časti tela.

            Nordic Walking je dynamický energetický typ chôdze, pri ktorej sa znižuje kĺbová záťaž a vyrovnávajú sa svalovo-pohybové dysbalancie.

            Aktivita je vykonávaná v exteriéri na čerstvom vzduchu pričom dochádza k zlepšeniu okysličenia organizmu, podpore duševnej pohody a psychického zdravia jedinca.

            Chôdza po dvoch končatinách je základným lokomočným pohybom ľudí, pri ktorom sa zapojuje väčšina svalového aparátu.

            Podľa štúdii sa pri chôdzi s palicami zapojuje až 90 % svalstva celého tela. Zvyšuje sa spotreba energie (kcal), zlepšuje sa energetický metabolizmus, dochádza k podpore krvného a lymfatického obehu a tepovej frekvencie srdca.

            Severská chôdza vychádza z poznania, že pri zapojení horných končatín pri chôdzi sa znižuje nárok a záťaž na kĺby dolných končatín. Najmä nárok na kolenné a bedrové kĺby. Dochádza k aktivácii bráničného dýchania a zapojenia hlbokých stabilizačných svalov tela.

            Účinky Nordic Walking:

            • Aktivácia svalstva celého tela
            • Zníženie záťaže kĺbov dolných končatín
            • Stimulácia kardiovaskulárneho systému
            • Zvýšenie tepovej srdečnej frekvencie
            • Podpora energetického metabolizmu
            • Podpora redukcie hmotnosti
            • Odstránenie svalových dysbalancií v krčno-hrudnej oblasti
            • Zlepšenie dychového vzoru
            • Priaznivý vplyv na psychické zdravie
            • Rozvoj sociálneho aspektu

            Spoločne s rytmickým bráničným dýchaním dochádza k posilneniu hlbokého stabilizačného systému chrbtice.

            V rámci podpory zdravého životného štýlu a aktívneho trávenia voľného času sa na našej škole uskutočnila akcia venovaná Nordic Walkingu, na ktorej sa zúčastnili žiaci 4. a 5. ročníka. Táto aktivita bola nielen zábavným zážitkom, ale priniesla aj množstvo zdravotných benefitov pre našich žiakov, zlepšenie fyzickej kondície, podpora správneho držania tela, zvýšenie vytrvalosti, spolupráca a tímový duch, pobyt na čerstvom vzduchu a motivácia k pravidelnému pohybu. Veríme, že tento zážitok  pozitívne ovplyvní  vzťah žiakov  k pohybu a zdravému životnému štýlu. Už teraz sa tešíme na ďalšie podobné akcie, ktoré budú obohacovať náš školský život a prispievať k zdraviu našich detí.

            Mgr. Ivana Mayerová

        • Účelové cvičenie: Deň plný vedomostí a zábavy pre našich žiakov!

          • Účelové cvičenie: Deň plný vedomostí a zábavy pre našich žiakov!

          •  

            Dňa 23. júna 2025 sa naša základná škola rozžiarila aktivitou, keď sa konalo účelové cvičenie pre všetkých žiakov. Krásne slnečné počasie len umocnilo príjemnú atmosféru, v ktorej si žiaci hravou formou precvičili dôležité životné zručnosti.

            Prváci hravo zvládli mimoriadne situácie a prvú pomoc

            Žiaci prvého stupňa sa venovali didaktickým hrám a aktivitám zameraným na mimoriadne situácie a zdravotnú výchovu. Hravým spôsobom si osvojovali, ako sa zachovať v nečakaných situáciách a precvičovali si zásady poskytovania prvej pomoci. Bolo úžasné sledovať, s akým nadšením a záujmom sa deti púšťali do každej úlohy. Ich smiech a sústredenie boli jasným dôkazom, že aj vážne témy sa dajú učiť s radosťou.

            Druhý stupeň preveril svoje vedomosti v teréne

            Pre žiakov druhého stupňa bolo účelové cvičenie rozdelené na teoretickú prípravu a praktickú časť. Počas teoretickej prípravy si žiaci zopakovali kľúčové informácie z jednotlivých oblastí. Následne si mohli svoje vedomosti a zručnosti preveriť na šiestich stanovištiach rozmiestnených po celom areáli školy.

            Na jednotlivých stanovištiach žiaci plnili rôznorodé úlohy zamerané na:

            • Dopravnú výchovu: Preverili si znalosti pravidiel cestnej premávky a riešili modelové dopravné situácie.
            • Zdravotnú výchovu: Prakticky si precvičili postupy pri poskytovaní prvej pomoci, ošetrovaní drobných zranení a reagovaní na zdravotné krízové situácie.
            • Civilnú ochranu – mimoriadne situácie: Oboznámili sa s postupmi pri evakuácii, ochrane obyvateľstva a správnom správaní sa v prípade mimoriadnych udalostí, ako sú napríklad povodne či požiare, či balení evakuačnej batožiny.
            • Pobyt a pohyb v prírode: Precvičili si orientáciu v teréne, zásady bezpečného správania sa v prírode a prácu s mapou. 

            Všetky aktivity boli starostlivo pripravené a žiaci preukázali nielen svoje vedomosti, ale aj šikovnosť a tímového ducha pri riešení úloh.

            Sme radi, že naši žiaci k účelovému cvičeniu pristúpili zodpovedne a s radosťou. Veríme, že získané vedomosti a praktické zručnosti im pomôžu v reálnom živote a zvýšia ich pripravenosť na rôzne situácie.

            Nezabudnite si pozrieť fotografie z tohto vydareného dňa v galérii na konci článku!

        • Ekopark Piešťany - výlet

          • Ekopark Piešťany - výlet

          • Náš deň v Ekoparku Piešťany bol plný dobrodružstiev a jedno z nich bolo aj kŕmenie zvieratiek. Deti si to neskutočne užili a vybláznili sa na rôznych atrakciách, ktoré boli súčasťou parku. Ekopark nesklamal, plno zábavy, nových objavov a nezabudnuteľných zážitkov nám zostávajú v srdci.

            Mgr. Mikulcová, Mgr. Slušná

            14
        • Dávame zelenú rovesníckemu učeniu

          • Dávame zelenú rovesníckemu učeniu

          • V hlavnej úlohe: Martin Straka

            Na našej škole prebehol krásny príklad spolupráce a rovesníckeho učenia medzi žiakmi rôznych ročníkov. Rovesnícke učenie odštartoval Martin Straka, žiak 9. ročníka, ktorý si pre prváčikov z 1.A a 1.B pripravil obohacujúce vyučovanie. Využil pri tom rozprávky, rýmovačky a množstvo zábavných aktivít, ktoré deti nielen zabavili, ale aj veľa naučili.

            U žiakov v 1.A triede viedol hodinu slovenského jazyka a literatúry. Svojím kreatívnym prístupom si okamžite získal pozornosť detí. Hravou formou ich previedol svetom písmeniek, určovaním prvej hlásky v slovách, hrou s kartičkami slov, skladaním zmrzlinkových slov, prečítali si rozprávkou o zvieratkách.

            Pre triedu 1.B Martin pripravil zaujímavú hodinu geografie, ktorú prispôsobil detskému jazyku. Spolu s deťmi „precestoval“ Slovensko, kontinenty, klimatické pásma, ukázal im rôzne mestá, pohoria aj rieky a pomocou obrázkov a hier ich naučil základné fakty o našej krajine a celom svete.

            Martin svojím prístupom ukázal, že učiť sa dá nielen od učiteľov, ale aj od starších spolužiakov. Rovesnícke učenie rozvíja dôveru, spoluprácu a vytvára medzi žiakmi krásne vzťahy. Veríme, že podobné aktivity budú na našej škole pokračovať a inšpirovať ďalších žiakov.

            Martinovi ďakujeme a želáme veľa úspechov v ďalšom štúdiu. Možno o pár rokov sa spolu opäť stretneme, ale v úlohe učiteľa-pedagóga. 

            Mgr. Masariková, Mgr. Balajová 

            8
        • Výlet našich štvrtákov

          • Výlet našich štvrtákov

          • Vo štvrtok 19. júna sme sa my, žiaci štvrtého ročníka našej školy, vybrali na zaujímavý výlet do Trnavského kraja. Navštívili sme jaskyňu Driny, v ktorej sme videli krásne vápencové útvary a výjavy, ktoré v priebehu mnohých rokov vymodelovala stekajúca voda. Nasledovala pútavá prehliadka hradu Červený Kameň s bohatou históriou. V závere nemohol chýbať nákup suvenírov a maškŕt, po ktorom sme sa unavení, ale plní dojmov vrátili domov. Vďaka výletu sme spoznali nové miesta a sme bohatší o pekné zážitky.

            Ďakujeme pani učiteľkám za organizáciu a už teraz sa tešíme na ďalšie výlety.

            Mgr. Jurišová, Ing. Jurková, S. Červeňanová

        • Naši ekologickí šampióni!

          • Naši ekologickí šampióni!

          • Naša škola opäť obnovila tradíciu zberu starého papiera a spoločne sme tak dokázali, že nám stále záleží na životnom prostredí. 

            Víťazmi v rámci triednych kolektívov, ktorí nazbierali najviac papiera sa stali triedy: 
            2.A - 1652 kg,  

            7.A - 1167 kg.

             Skvelú prácu však odviedli aj jednotlivci, ktorí prispeli obrovským množstvom:
             🏆 1. miesto – Procházka Ján (3.A) s 1000 kg,

            🥈 2. miesto – Letková Hanka (2.A) s 649 kg,

            🥉 3. miesto – Marcinechová Magdaléna (9.A) s 563 kg. 

            Obrovská vďaka patrí všetkým žiakom, ktorí sa do zberu zapojili. Každý účastník bol odmenený za svoju snahu, pretože spolu dokážeme veľké veci.

            Osobitné poďakovanie patrí našej obci, ktorá so školou aktívne spolupracovala pri organizácii a poskytla nemalú finančnú podporu.   

            Už teraz sa tešíme na ďalší školský rok, kde sa opäť pokúsime prekonať naše rekordy. Zapojte sa aj vy a ukážme, že ekologická zodpovednosť je súčasťou našej školy.

            Ďakujeme všetkým za ich prácu a nasadenie! 

            14
        • Výtvarné aktivity rodičov a detí v 3.B

          • Výtvarné aktivity rodičov a detí v 3.B

          • 5

            V rámci pondelkového dňa otvorených dverí prebehli v 3.B triede výtvarné aktivity rodičov a detí. Zrealizovali sme vytvorenie spoločného výtvarného dielka vo dvojici, s myšlienkou vzájomného prepojenia medzi ľuďmi, keď sa majú radi a sú spojení aj nadiaľku, hoci nie sú fyzicky spolu. Na začiatku sme boli v kruhu a držali sme sa spoločne za ruky, potom sme sa pustili a prepojili cez pásiky krepového papiera / každý si vybral jeden pásik svojej obľúbenej farby /. V samotnej výtvarnej aktivite si obkreslili svoju ruku rodič , starý rodič - dieťa , alebo kamaráti navzájom a spojili si ruky na výkrese otláčaním farebných pásikov krepového papiera, ktoré po namočení do vody pustili farbu. Potom si práce ľubovoľne dokreslili a dotvorili. Výsledkom boli vydarené a zaujímavé dielka, ktoré vytvorili spolu s rodičmi, starými rodičmi, príbuznými, či s kamarátmi. Bola to príjemná spoločná aktivita, ktorá sa všetkým páčila.

            Mgr. Z. Mikušincová

        • Deň otvorených dverí: Inšpirácia a radosť z učenia!

          • Deň otvorených dverí: Inšpirácia a radosť z učenia!

          •  

            16. júna 2025 otvorila Základná škola Jána Lipského v Trenčianskych Stankovciach svoje brány širokej verejnosti počas nášho prvého Dňa otvorených dverí. Bol to deň plný inšpirácie, objavovania a radosti, ktorý ponúkol návštevníkom jedinečnú možnosť nahliadnuť do vyučovania, spoznať priestory školy a zažiť autentickú atmosféru bežného školského dňa.

            Dopoludňajší program bol zameraný na otvorené hodiny v rôznych triedach, kde mohli rodičia a hostia sledovať prácu žiakov a učiteľov priamo v akcii. Sme vďační všetkým našim pedagógom, ktorí pripravili a realizovali tieto ukážkové hodiny. Predstavili moderné a interaktívne metódy vyučovania, ktoré robia učenie zábavným a efektívnym. Návštevníci mali možnosť vidieť, ako naši učitelia využívajú digitálne nástroje ako Kahoot! a Classwise, ako aj rôzne vzdelávacie hry a inovatívne prístupy, ktoré aktívne zapájajú žiakov do vyučovacieho prosesu a rozvíjajú ich kritické myslenie. Starší žiaci v školskej dielni vyrábali originálne šperky, svietniky a rôzne ozdobné predmety, čím preukázali svoju kreativitu a zručnosť. V školskej kuchynke sa zase šírila vôňa čerstvo pripravených chutných nátierok, ktoré mohli návštevníci aj ochutnať. V počítačovej učebni boii pripravené Bee-Bot aktivity zamerané na rozvoj programovania a logického myslenia u detí pomocou programovateľného robota Bee-Bot. Ani telocvičňa nezostala prázdna! Pre všetkých boli pripravené zábavné štafetové hry a krátke behy, ktoré preverili obratnosť a kondíciu malých aj veľkých. Odhodlanie a kreativita našich pedagógov je skutočne obdivuhodná! Ďakujeme!

            Celé podujatie sa nieslo v duchu otvorenosti, spolupráce a radosti zo spoločného stretnutia. Veríme, že Deň otvorených dverí opäť potvrdil, že Základná škola Jána Lipského je miestom, kde sa nielen kvalitne vzdeláva, ale aj buduje silná a podporujúca komunita.

            Ďakujeme všetkým, ktorí nás poctili svojou návštevou a prejavili záujem o našu školu. Tešíme sa na ďalšie stretnutia a úspešnú spoluprácu!

        • Deň otcov v ŠKD

          • Deň otcov v ŠKD

          • 33

            Pri príležitosti Dňa otcov sme v ŠKD v spolupráci s našimi asistentkami a žiakmi z 9.B pripravili podujatie, ktoré sa konalo ako súčasť Dňa otvorených dverí v našej škole. Na začiatku popoludnia sme medzi nami privítali nielen otcov, ale celé rodiny, ktoré si prišli užiť spoločné chvíle. Program otvorili deti krátkym vystúpením, ktorým vyjadrili vďaku a lásku svojim rodičom.

            Nasledovali športovo-zábavné súťaže, kde si deti spolu s rodičmi mohli zmerať sily i zručnosti, kde bojovali o symbolické víťazstvo. Avšak víťazmi sa napokon stali všetci – pretože najväčšou výhrou bol spoločne strávený čas.

            Počas podujatia nechýbalo ani občerstvenie o ktoré sa postarali mamičky a vychovávateľky. Vďaka sponzorskému daru od potravín MP market, s.r.o. Tr. Stankovce sme mohli deťom ponúknuť aj chutné nápoje, za čo aj touto cestou ďakujeme nielen za sponzorovanie tohto podujatia, ale i za celoročnú spoluprácu.

            Veríme, že sa podobné podujatie stane novou tradíciou nášho ŠKD.

             

            Bc. Ďurišová

             

        • Súťaž v anglickom jazyku ENGLISHSTAR

          • Súťaž v anglickom jazyku ENGLISHSTAR

          • Dňa 15.04. sa naša škola už po štvrtýkrát zapojila do medzinárodnej súťaže v anglickom jazyku ENGLISHSTAR. Zúčastnilo sa 62 našich žiakov z ročníkov 1 až 9. Všetci súťažiaci si zaslúžia pochvalu, pretože dosiahli pekné výsledky. Tento ročník bol pre našu školu obzvlášť úspešný, keďže až polovica zúčastnených dosiahla 90 až 100% bodov.

            Z najmladších na našej škole získal prvé miesto Marko Topoli, druhá bola Liliana Tomanová a tretia Eliška Kapuštiarová.

            Z tretiakov sa najvyššie umiestnila Amélia Linhartová so 100% úspešnosťou, o druhé miesto sa delia Vivien Lobodziec a Adam Tuček, tretie patrí Anastasii Naumovej a Lukášovi Petrovi.

            Vo štvrtom ročníku získali 100% až štyria žiaci: Júlia Kadlečíková, Ema Slámová, Šimon Vaško a Štefan Huňa, 99% mala Eliška Balajová a 98% Leo Berec.

            Na druhom stupni sa najviac darilo šiestačke Natálii Janegovej, druhé miesto si rozdelili takisto šiestaci Simona Petrová, Ema Markechová a Tomáš Tománek, tretie miesto patrí ôsmačkám Eme Berkovej a Alici Širilovej.

            Všetkým súťažiacim gratulujeme a tešíme sa, že angličtina našich žiakov baví, čoho dôkazom sú aj diplomy a ocenenia v tejto súťaži.

            Mgr. Diana Šárossy

             

            3
        • Majstrovstvá školy v ľahkej atletike

          • Majstrovstvá školy v ľahkej atletike

          • Vo štvrtok 12. júna prialo ideálne počasie tohtoročným majstrovstvám školy v ľahkej atletike. V štyroch súťažných disciplínach sa popasovali šikovní a zdatní žiaci druhého stupňa našej školy. Vďaka Mgr. Pálešovej a Mgr. Červeňanovej bolo podujatie pripravené, dobre zorganizované a zaobišlo sa bez úrazov. Pohyb a šport má v živote nezastupiteľné miesto. Mnohí žiaci našej školy na hodinách telesnej a športovej výchovy preukazujú vzťah k športu, sú vedení k pohybu a športovej zdatnosti.

            Ďakujeme všetkým žiakom za účasť a srdečne gratulujeme úspešným športovcom, ktorých môžete vidieť na stupienkoch víťazov v obrazovej prílohe. Tešíme sa na ďalšie podujatie.

            Mgr. Pálešová, Mgr. Červeňanová, Ing. Jurková

            6
            8
        • Pozvánka "Deň otvorených dverí"

          • Pozvánka "Deň otvorených dverí"

          • Srdečne Vás pozývame na 

            „Deň otvorených dverí“
            16.6.2025 (pondelok)

            8,50 h – 11,30 h v škole

            15,30 h – 17,00 h v školskom klube detí

            Všetci sú srdečne vítaní. Môžete sa prísť pozrieť do priestorov školy v dopoludňajších hodinách a zároveň si pozrieť aktivity vo vybraných triedach a učebniach, ktoré sme pre Vás pripravili podľa uvedeného časového harmonogramu. 

             

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje

    • Kontakty

      • Základná škola Jána Lipského s materskou školou Trenčianske Stankovce 405
      • zs-riaditel@trenstan.sk
      • 0918905023
      • 00421326496326
      • Trenčianske Stankovce 405
        913 11 Trenčianske Stankovce
        Slovakia

    • Prihlásenie